Reklamer

Nettmobbing og konsekvensene av dette er en av de største utfordringene nettbruk byr på. I år setter hele Europa og Kastellet skole dette på agendaen for årets Safer Internet Day.

Trygg bruk-dagen 10. februar

Trygg bruk-dagen 10. februar

Gjennom hele dagen vil alle klasser gjøre ulike oppgaver og ha samtaler om temaet.  

Kastellet skole jobber med informasjonskompetanse, nettvett og digital dømmekraft gjennom hele skoleåret og hvert trinn har egne prosjekter som de skal igjennom. Skolen har også utviklet et egen ressursrom i Fronter hvor lærere og elever på alle trinn kan nyttiggjøre seg av ulike undervisningsopplegg.

 

Nyttige lenker for om informasjonskompetanse, nettvett og digital dømmekraft

Barnevakten.no

 

Tryggbruk.no

 

Kolla källan

 

Insafe (europeisk fellesside)

 

Ett klikk for mye

 

Nettvett.no

 

Redd barna

 

Du bestemmer

 

Klar ferdig gå

 

 

Trygg bruk av Internett

Trygg bruk av Internett

 

 

Trygg bruk-dagen 10. februar blir markert av Medietilsynet på filmes hus.

Se programmet

Du bestemmer

Du bestemmer

Karl Johans Gate rundt 1890-1900
Karl Johans Gate rundt 1890-1900

Alle foto: Library of Congress på Flickr.

Dette er i dag mulig å se gjennom fantastiske bilder publisert av Library of Congress gjennom bildetjenesten Flickr i en serie som heter “Photochrom Travel Views”. Library of Congress er en av verdens største bibliotek og har allerede lagt ut over 5 000 bilder på Flickr. Det beste med disse bildene fra Norge er at det ikke er noen copyright på dem. Dermed vil disse bildene være glimrende å bruke i undervisningen.


Bruk denne lenken til å se alle bildene fra Norge http://www.flickr.com/photos/library_of_congress/tags/norway/

Flere medier har hatt en sak på dette blant annet NRKbeta og ABCnyheter.

I artikkelen til ABCnyheter sammenlikner de hvordan Oslo ser ut i dag i forhold til 100 år siden. Se på artikkelen og se forskjellene. Dette hadde vært noe å vist til elevene.

I artikkelen til NRKbeta beskriver de hvordan brukere kan legge til informasjon til bildene slik at bildene blir en levende historie fortelling.

Oscarshal, Christiania, rundt 1890-1900

Oscarshal, Christiania, rundt 1890-1900

St. Hanshaugen, Christiania, rundt 1890-1900

St. Hanshaugen, Christiania, rundt 1890-1900

BETT 2009 - en av verdens største IKT-messer for skolefolk.14.januar sendte Kastellet skole sine tre digitale veiledere til BETTshow i London, som er en av verdens største messer innenfor IKT i utdanningen. For en skole som har digitalt fokus som en av sine satsningsområder, er det viktig å få med seg hovedlinjene i de nyeste trendene innenfor både maskinvare og pedagogisk programvare. På BETT er det over ett tusen utstillere som presenterer produktene sine, og i tillegg holdes seminarer innenfor ulike områder av IKT i undervisningen. Selv om BETT er et britisk tiltak, møtes skolefolk fra hele Europa på denne messa for å knytte kontakter og utveksle erfaringer.

Vegard og Kine prøvde å få med seg det viktigste i løpet av noen hektiske timer på åpningsdagen. Sorteringsjobben var vanskelig, men vi fant både utstyr og programvare som trigger oss til å videreutvikle våre digitale satsningsområder. Pia brukte dagen på å videreutvikle porteføljeverktøyet i Fronter.

The Compton School, nord i London.

Vi fikk også tid til to skolebesøk i løpet av oppholdet vårt i London. The Compton School er en secondary school (aldersgruppe 11-16) i Barnet-distriktet, nord i London. Dette er en skole som spesialiserer seg på forskning og teknologi, og som, i likhet med Kastellet, har ICT (IKT) som et av satsningsområdene. Skolen er blant de 50 beste resultatmessig i hele England, og det var uhyre spennede å få et innblikk i den velorganiserte undervisningen der. Vi dro med oss mange ideer derfra, og etablerte et samarbeid med ICT-avdelingen der. Det kan bli spennende å se hva dette samarbeidet kan bære av frukter i framtida!

Det imponerte oss at skolen var så velorganisert utsmykket. I alle fagkorridorer, klasserom og fellesområder hang det plansjer fra deler av undervisningen, som i aller høyeste grad var med på å fremme elevenes læring og gode eksamensresultater.

Vi besøkte også Cromer Road Primary School (aldersgruppe 4-10), et lite steinkast unna Compton. Her etablerte vi også et samarbeid med ICT-koordinatoren, og utvekslet våre digitale prosjektplaner.

 

data-displaydisplay-3matte-displayutsmykkingdataromelevgrafitti

Her kan dere se hvordan man kan lage en digital tidslinje ved hjelp av verktøyet Dipity. Eksempelt beskriver språkhistorien i Norge og er laget av Ingunn Kjøl Wiig ved Sandvika videregående skole. Dette verktøyet kan brukes til mye spennede i undervisningen.

Skolen vil bruke PC spill for å belyse aktuelle problemstillinger i ulike fag. Her vil eleven aktivt gå inn i rolle for å sette seg inn i spesielle temaer. Dette vil gi elevene en helt nye vinkel på innholdet enn det de vil møte i bøker eller tekster på internett. Aktuelle programmer er Palestine, Food  Force, Second  Life, Peacmaker og Global Island.

Dette prosjektet skal se på forskjellig bruk av web 2.0 verktøy i fagene norsk, engelsk og samfunnsfag. Her skal elevene gjennom aktivt samarbeid være med å produsere digitalt læringsinnhold. Det gjelder tekst, bilde, lyd og film. Derfor vil kildekritikk, digitale opphavsrettigheter og informasjonskompetanse være sentrale begreper under produksjonen. Aktuelle verktøy er wiki, blogg, youtube og podcast